التقويم المعتمد على الاداء
تقديمه للمعلم تصورا عن شخصية الطلبة.
التقويم المعتمد على الاداء. التقويم الأصيل التقويم المعتمد على الأداء التقويم البنائي التقويم الوثائقي التقويم الكيفي النوعي. ان استخدام التقويم المعتمد على الاداء فتح مجالا اوسع وافضل للمعلمين للاطلاع على النواحي المختلفة للطالب وربطه بواقعه بشكل جيد ولم يعد التقويم يعتمد على الاختبارات التحصيلية فقدط ولذا فقد اعطى التقويم الادائي مساحة. تنمية القدرات العقلية العليا. التقويم الواقعي له عدة مسميات رديفة أخرى مثل.
سلم تقدير إذا كانت هذه زيارتك الأولى تأكد من إطلاعك على faq بالضغط على الرابط أعلاه. تعزيز قدرة الطالب على التقويم الذاتي. التقويم المعتمد على الاداء والاملاحظه. سلم تقدير مقترح لتقويم أداء المتعلم في مهارة التقديم مقبول جيد جيد جدا معايير الانجاز م.
ستند نوع التقويم المستخدم أساسا على الغرض المراد معرفته ومدى تحققه لدى الطلبة لذا يختلف التقويم وفقا للهدف الذي نصبو إليه ويرتكز التقويم القائم على الأداء على أسس عدة وعلى المعلم أن يدركها ليصل إلى قرارات وأحكام. استراتيجية التقويم المعتمد على الأداء performance based assessment. استراتيجية التقويم المعتمد على الأداء performance based assessment قيام المتعلم بتوضيح تعلمه من خلال توظيف مهاراته في مواقف حياتيه حقيقية أو مواقف تحاكي المواقف الحقيقية أو قيامه بعروض عملية يظهر من خلالها مدى إتقانه لما. التقويم المعتمد على الأداء.
إستراتيجية التقويم المعتمد على الأداء. الاتجاهات الحديثة في التقويم التربوي التقويم المستمر والتقويم من اجل التعلم المفهوم الاهداف الخصائص التطبيق ا متنان الشهوان تهاني المزروع 5.